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    Trabajamos Bajo la Metodología High Scope​

    Conciencia ecológica, estimulación del inglés y la lectura.

     

     

     

    Queremos Educar

    a Niños Felices

    Que construyan sus aprendizajes, que sean responsables, proactivos y decididos en su actuar​

     

     

    El Niño como Principal

    Gestor de su Aprendizaje

    Que sean capaces de desarrollar todas sus habilidades de manera integral.

  • Jardín Infantil Jacarandá

    Somos M. Ignacia y M. José, amigas de toda la vida y con un gran interés en común: la educación. Cada una se ha desarrollado en distintas áreas, complementándonos para ser un equipo integral. Somos madres y nos gusta mucho la naturaleza y el cuidado del medio ambiente.

     

    Por estas razones, nuestro jardín es un lugar donde se educa a niños libres, con conciencia ecológica, con opinión, que disfrutan de los libros y el inglés. Niños que se sienten como en casa, que lo pasan bien, se ríen y son felices y queridos.

  • M. Ignacia del Solar N

    Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

    • Postítulo de Profesora especialista de Inglés para la Educación Parvularia y Primer Ciclo de Educación General Básica de la Universidad Gabriela Mistral.
    • Cuatro años como educadora en Jardín Infantil Rainbow con metodología High Scope.
    • Ocho años en el colegio Monjas Inglesas con metodología complementada de currículum
    • Cognitivo y Cediuc y con sistema dual de Inglés.
    • Certificada en el idioma Inglés con Smart English y First Certificate (FCE) por Oxford University.
    • Certificada en Lenguaje por el MINEDUC en conjunto con Universidad Finis Terrea.
    • Certificada en la enseñanza de la Ciencia basada en la indagación por el MINEDUC en conjunto con la Universidad Alberto Hurtado.
  • M. José Iturriaga A.

    Educadora Diferencial con mención en Deficiencia Mental y Licenciada en Educación de la Universidad Metropolitana Ciencias de la Educación.

    • Seminario en “Actualización en trastornos por déficit atencional” de la Repsi.
    • Cursos de Programas de Estimulación Cognitiva y de Evaluación Psicopedagógica del Instituto de Evaluación Psicopedagógica EOS.
    • Cinco años como profesora de aula en Educación Especial, trabajando con niños con síndrome de Down, autismo, parálisis cerebral, deficiencia mental y problemas conductuales en colegios en Santiago Centro, Pudahuel y Las Condes.
    • Tres años elaborando e implementando Proyecto de Integración Educativa en el colegio San Luis Beltrán de Pudahuel.
    • Tres años en la Fundación Educacional Crecer con Todos, realizando diseño metodológico de programas educativos para colegios vulnerables.
    • Colaboración en el diseño pedagógico del libro Caligrafía de Torre de 1º a 4º básico.
    • Diseño pedagógico del libro Vacaciones de Torre de kínder y 1o básico.
    • Certificado de curso de formación de yoga para niños y familia, Rainbow Kids Yoga.
  • Misión del Jardín Infantil

    El jardín infantil Jacarandá pretende educar a niños felices, que construyan sus aprendizajes, que sean responsables, proactivos y decididos en su actuar; que adquieran las habilidades necesarias para resolver problemas de la vida diaria teniendo siempre presente el respeto hacia los demás y la libertad de optar. Que tengan conciencia ambiental, cuidando su entorno.

  • Nuestro Proyecto Educativo

    En Jacarandá creemos que el niño es el principal gestor de su aprendizaje y el adulto puede incidir positivamente en ello, facilitando los medios para que sean capaces de desarrollar todas sus habilidades de manera integral.

     

    Las experiencias de los primeros años de vida, son decidoras en el desarrollo de las personas. Queremos que los niños tengan las mejores anécdotas y experiencias de vida saludable, juegos y aprendizajes significativos tanto en conocimiento y desarrollo cognitivo como en el ámbito social, emocional y físico; entregándoles para ello todas las herramientas necesarias.

     

    Cada niño tiene un potencial que desarrollar, con distintos ritmos e intereses. Siempre tenemos en cuenta cada una de estas necesidades individuales y las respetamos, acompañando el proceso de cada niño.

     

    Con un planeta cada vez más dañado, creemos que es fundamental inculcar hábitos ecológicos desde la etapa más temprana. Para esto, optamos por niños que utilicen más juguetes de madera, que sus recreos estén alejados de aparatos tecnológicos, que descubran lo que la naturaleza les ofrece, que sepan cuidar y trabajar la tierra, que aprendan a reciclar y reutilizar y que sea parte de sus vidas el ahorro de energía y agua.

     

    Algunos expertos sostienen que los niños expuestos a varios idiomas son más creativos y desarrollan mejor las habilidades de resolución de problemas. Debido a esto, el inglés esté inserto en la rutina diaria, en algunas instrucciones recibidas y en las clases de inglés que tienen semanalmente.

     

    Así, como el aprendizaje activo por el cual los niños se involucran con experiencias claves (interacciones con materiales o personas que fomentan el crecimiento mental, emocional, social, y físico de los niños), existen otros principios centrales de este currículo que son fundamentales para nuestra labor:

     

    • Interacciones adulto-niño: el adulto debe brindar apoyo y entregar un clima de seguridad al niño escuchándolo, haciendo comentarios relacionados con sus temas y permitiéndole expresarse con libertad.
    • Ambiente para el aprendizaje: proporcionarle a los niños variadas oportunidades para elegir y tomar decisiones, organizarles espacios de juegos relacionados a sus intereses y con materiales fácilmente accesibles para lograr sus objetivos.
    • Rutina diaria: el adulto debe planificar diariamente una rutina consistente que apoye el aprendizaje activo y, con la cual, los niños sean capaces de anticipar los distintos sucesos del día.
    • Evaluación: el adulto registrará todas las anécdotas de los niños en función de las diversas actividades y experiencias claves planificadas para ellos y, de esta forma, conocer, apoyar y valorar todo el proceso de enseñanza y aprendizaje.

  • Dirección:

    Pedro de Gamboa #198 - Las Condes

     

    Horarios de Funcionamiento

    08:00 hrs. a 12:30 hrs.

    08:00 hrs. a 14:00 hrs.

    08:00 hrs. a 16:30 hrs.

    Dirección:

    Las Hualtatas #8500 - Vitacura

    Horarios de Funcionamiento

    08:00 hrs. a 12:30 hrs.

    08:00 hrs. a 14:00 hrs.

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    Conciencia ecológica, estimulación del inglés y la lectura.